Jump to content

volli

Local
  • Posts

    760
  • Joined

  • Last visited

Everything posted by volli

  1. Даже в армии существует команда "сбить ногу".
  2. На каком основании ты считаешь Анатолия "технарём"? На основании утверждения
  3. А ещё "вглубь"... . Вот как раз все эти качества ты и проявляешь, заявляя Этим самым ты отрицаешь законы физики. По этому вести дальнейший разговор с тобой бессмысленно. Дим-Димыч, как это по твоим понятиям - "техническая" тема?
  4. Не правда, лукавишь! Что ты считаешь "технической" темой и где граница со "словоблудием"? Приведи её, пожалуйста! Легко так делать выводы (конкретно по этой теме Анатолия) не будучи в "теме", так сказать "взгляд со стороны". А ты попробуй вникнуть в суть, и тогда делай выводы. Вот Станислав, в отличии от тебя, в курсе, по тому как знает эту тему с момента её зарождения, по этому его мнение стоит большего внимания. Попытайся и ты понять Стаса. Столько лет пытаться объяснить человеку - и всё безрезультатно!
  5. Это дурная привычка - отвечать вопросом на вопрос. Ты за два года так и не ответил мне в чём разница между R (сопротивление лампы по постоянному току) и Ri (внутренним сопротивлением лампы). Типа этого нет в учебниках. Когда тебе представили страницу с объяснениями, ты даже не удосужился прочитать. Но пока ты не поймёшь разницу - дальше тебе бесполезно что либо объяснять. О том, что Анатолий не ХОЧЕТ учиться. Он за шесть лет так и не удосужился узнать, что такое Ri, по этому для него И на основании "этой ерунды" он пытается выстроить свою "альтернативную теорию". Не будет. Вот пример: https://hiend.borda.ru/?1-13-0-00000496-000-180-0 B_Aleko - это Анатолий, можно начать с его поста Пост N: 182 Он "тупо" до сих пор считает что Ri это "Это то же сопротивление лампы? но как быть с физикой? ведь не существует разных сопротивлений для двух величин (под переменный и постоянный ток). тем более в одном баллоне."
  6. Боюсь что бесполезно для Анатолия - за шесть лет можно было бы и под-учиться.
  7. Как всегда, вместо того что бы внимательно прочитать предложенную страницу - начинаешь увиливать. На предоставленной мной странице всё это есть, потрудись хоть раз, прочитай и вникни в разницу!
  8. За это время мог бы и разобраться. (В приведённой мною странице это есть) Когда разберёшься, в чём, тогда и поговорим и До этого - бесполезно продолжать "учёбу".
  9. Прежде чем "применять" - разберись, в чём разница между внутренним сопротивлением по постоянному току "R" и "Ri" - внутренним сопротивлением лампы. Уже около двух лет как ты не можешь ответить мне на этот вопрос. Только после этого можно будет продолжить "учёбу". "Кури букварь!"
  10. http://ulfdiysound.ucoz.ru/load/nachinajushhemu_audio_samodelshhiku/3 Взято от сюда, - определение параметров триода по ВАХ Ещё в 2019 году U.L.F. предлагал тебе ознакомиться, но ты проигнорировал... .
  11. Смотря как розетки расположены, а то ведь доп.удлинитель опять не "айс". Где то лежит трёхфазный трансформатор размером примерно как ТС-180, так появились мысли его использовать, перемотав вторичку (в дом входит три фазы, можно кинуть отдельную линию). Что это даст?
  12. А нефиг от "Франклина" прикуривать.
  13. В случае "путаницы" ничего "критического" не произойдёт - накал и анодное включатся одновременно.
  14. Уже много лет использую тумблеры с "нейтралью" (с фиксацией в среднем положении) и двумя направлениями по схеме, указанной Юрий_Б и ни каких проблем нет. Для себя взял алгоритм - нейтраль (среднее положение) - выключено, вниз - накал, в верх - работа (накал + анод).
  15. Забыл добавить - в пентоде. Я хочу применить её для раскачки ГУ-50 по схеме МАИ. Питание 400в, Ra 9,1 кОм, вторая сетка 150в.
  16. Посмотри на 6П9 http://audio-db.info/AudioDB/BazaPraktiki/Usilenie/Lampy/Alfavit/6P/6P9 И в триодном включении вроде как даёт усиление до 22-24.
  17. Так как тема "для начинающих", то можно предположить что скорее всего - то, что найдётся в "тумбочке" или удастся раздобыть на "барахле",( Помочь в выборе габаритов - как раз поможет эта тема.) А это скорее всего ТСШ-170, ТС-180 и подобные, а так же ОСМ-ы.
  18. Ну это современные тенденции, навеянные современным репертуаром.
  19. Как говорили деды: "Чем бы дитя не тешилось, лишь бы не плакало."
  20. О чём говорить, если "не в теме" и не особо интересует?
  21. Почему же, очень даже интересно. Вот только манера изложения материала нередко напрягает, а подходящего переводчика не найти.
×
×
  • Create New...