Jump to content

СЮТ

Local
  • Posts

    421
  • Joined

  • Days Won

    6

Everything posted by СЮТ

  1. А я вот таким сейчас балуюсь, питание от солнечной батареи:
  2. Схема красивая, только точек соединения проводов не хватает, можно наделать ошибок в неопытных руках))...
  3. Включите, да послушайте, вдруг - понравится и так... Зачётный проигрыватель! У меня дека кассетная была этой марки, с отличным звуком, недавно купил убитую из-за головки (она там особенная)- очень доволен!
  4. Так это надо мерить с измервинилом в реальном тракте, симулятор этого не умеет! Как любил говорить наш шеф, ныне покойный, - " Машина (компьютер) она же дура, попробуй ей объяснить, что от неё требуется"...))
  5. Ещё на второй странице данного опуса я предлагал такие же номиналы, как в схеме Мая, но Вы прохлопали этот момент))... И нельзя менять цепи коррекции "от фонаря"! Сказано - "люминий", значит идём грузить люминий, а нас всё на чугуний тянет (шутка!)...
  6. Светодиоды итак выглядывают через отверстия в верхней панели. Блок питания на Али, там вся информация, только заявленную мощность надо делить на 2, а лучше - на 3 : https://aliexpress.ru/item/1005001948760459.html
  7. Вот такой конструктив у меня получился (схема на 6-ой странице), под чёрной крышкой ничего нет:
  8. Электричество дисциплинирует!
  9. Для Климентия - конденсаторы коррекции всё таки надо ставить под поляризующее напряжение, и это не только моё мнение))...
  10. Не попадались мне эти лампы, сказать нечего... Был ещё такой вариант, но с избытком усиления и деталей (кольчужка маловата оказалась):
  11. Мой вариант НАПовского корректора, сделано уже два экземпляра, один продал, другой подарю хорошей девушке - доктору, третий - на подходе, можно рисовать печатку (усиление стандарт, 40 дБ), дальше разгонять усиление стОит линейным каскадом (моё мнениё!):
  12. Для схемы в заголовке темы: R5 = 22 kOm R6 = 3k2 C3 = 100n C4 = 33n
  13. 6Н2П и ЕСС88 совершенно разные лампы, со своими режимами и не только - как можно их сравнивать напрямую, в одной и той же схеме и с теми же номиналами деталей???...
  14. Станислав, а какого года этот журнал? Схема очень интересная!
  15. Станислав, приветствую! Сетевой разъём с выключателем для проекта каков? Ссылку можно?
  16. Что-то затихло всё, Станислав, ждём,с))... Вот такую схему предлагаю для начинающих:
  17. Точно так, Юрий, этот остался проектом, но отдельно каскады отлажены... R9 должен быть 100 кОм, R3 желательно тоже и, вишенка на торте - "горизонтальный" резистор ещё нужно врезать до цепей коррекции, с анода верхней лампы каскода на входе))...
  18. Купил готовый корпус, как впрочем, ранее, и корпус для фонокорректора - покупкой доволен, качество изготовления, покраски и упаковки - на высоте! Спасибо за проделанную работу!!! И мысли вслух - корпус для фоно - маловат, но там октальные панели - это плюс! Корпус усилителя прикупил для фоно корректора, на самом деле, он просторный для этого применения, но там - пальчиковые панели, это минус. Думаю, надо сделать отверстия так, чтобы панели можно было поставить и те и другие, без механической работы, универсальный вариант лучше пойдёт, моё мнение... Цена - вполне демократичная, что радует!
  19. Вот такой сегодня купил: https://aliexpress.ru/item/1005004050858944.html А такой уже пару лет служит, верой и правдой: https://aliexpress.ru/item/4000373256414.html Только он подорожал, вдвое!...
  20. Ну вот - катоды входных ламп на земле. Это и есть причина слышимых искажений. Нужно врезать между катодами и землёй резисторы, номиналом 100 Ом, и ситуация изменится в лучшую сторону...
  21. Схему от Василича можно предоставить? Тогда будет предметный разговор...
  22. Вывод - небольшое смещение не помешает и можно конденсатор выкинуть, который наловит фона, да и уменьшить резистор на входе до 47 - 150 кОм - компромис, однако... Да, недавно приносили на профилактику кор-р для МС, на нувисторах, он отработал лет пять без смещения первого каскада, с катодом на земле, ввёл небольшое смещение - хозяин устройства почувствовал улучшение в звуке...
  23. Смотрим пункт первый))...
×
×
  • Create New...